为深入贯彻落实教育部、山东省教育厅关于思政课建设的最新部署，推进中华优秀传统文化与革命文化有机融入课堂教学，10月15日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室召开专题学习会，教研室主任韩业全主持会议，教研室全体教师参加会议。

会上，教师们进行了认真学习和交流。会议首先传达学习了《山东省教育厅关于组织开展2025—2026学年秋季学期“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课听课调研工作的通知》。教师们一致认为，该文件对规范教学行为、提升教学质量具有重要指导意义，特别是对教学内容、教学方法、资源保障等方面提出的明确要求，为教研室下一步工作开展指明了方向。

随后，结合学校近期制定的《永利集团2025—2026学年秋季学期“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课听课调研工作方案》，教研室开展了工作部署。该方案明确了校内听课调研的组织架构、时间安排、内容重点与责任分工。教研室将严格按照学校工作部署，积极参与听课、座谈与自查整改，切实提升课堂教学实效。

教师们还重点学习了《教育部办公厅关于开展2025—2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》。推动思政课内涵式发展必须坚持“八个统一”，强化集体备课、优化教学方法、完善听课机制，实现思政课教师教学能力全面提升。

最后，与会教师围绕《山东省教育厅关于印发〈中华优秀传统文化、革命文化融入大中小学思政课教育教学指南〉的通知》展开热烈讨论。该指南为思政课教学提供了丰富的文化载体与融入路径，具有极强的操作性和针对性。为推动中华优秀传统文化、革命文化有机融入课堂教学与学生实践，增强思政课的文化底蕴与现实感染力，课程实践教学将以《中华优秀传统文化、革命文化融入大中小学思政课教育教学指南》为依据，制定并实施实践作业方案。

此次专题学习会既是教研室落实上级部署的“动员令”，也是推进课程改革的“施工图”。下一步，教研室将以上级文件精神为指引，以课堂教学提升为抓手，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，努力打造有温度、有深度、有力度的优质课堂。

（文图/习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室 编辑/王梦圆 审核/董嫱嫱）